Kommentar:

Über Kunst und was das ist zu reden, ist für Nicht-Kunstfachleute riskant, weil man leicht in Fettnäpfchen treten kann. Aber in diesem Fall möchte ich trotzdem mutig behaupten, dass Annemarie van Haeringen eine großartige Künstlerin ist, ja ich finde, man kann sie unter bestimmten Aspekten sogar mit Picasso vergleichen. Der ist bekannt dafür, dass er mit wenigen Strichen tatsächlich so genau den Charakter einer Person aufs Papier bannen konnte, dass man in Staunen gerät: z.B. mit zwei Strichen eine Frau darzustellen. Eine Künstlerfreundin erzählte mir, dass sie versucht hat, das nachzuzeichnen. Das ging schief, also probierte sie das Bild abzupausen, auch das ging schief. Und sie begriff dabei, dass die Kunst Picassos darin bestand, den Stift genauso anzulegen, dass genau dieses unverwechselbare Bildnis einer Person entstehen konnte.

Das gilt auch für die Bilder in diesem einzigartigen Sach- und Erzähl-Buch, in dem in 20 Kapiteln Tiere andere Tiere in ihrer Besonderheit vorstellen. Annemarie van Haeringen hat jeweils Bilder dazu gezeichnet und gemalt und beim Betrachten derselben muss man zwangsläufig an Picasso denken, etwa beim Hai, der einem mit weit aufgerissenen Maul entgegenschwimmt. Sie braucht nur wenige Striche und ein wenig Farbe, um ihn in seiner Gefährlichkeit zu zeigen. Oder mein spezieller Liebling, der Schneeleopard. Er schaut sich lächelnd über die Schulter, wissend, wer er und die wenigen seinesgleichen sind: „Die Kaiser des Hochgebirges. Die Herrscher des Tals. Die Berggeister des weißen Universums. Wir sind unsichtbar. Ungreifbar. Unschlagbar. Wir sind die Besten, Schnellsten, Stärksten, Klügsten, Schönsten. Merkt Euch das.“ Sein Blick, den die Künstlerin in sein blaues Auge legt, erzählt genau das. Oder der reizende Pinguin. Auch er erzählt mit dem weißen Kreis im schwarzen Gesicht, der sein Auge darstellt unmissverständlich von seinem liebenswerten Wesen. Dieser Kreis, nein, es ist gar kein Kreis, ein Oval, ja, das ist eben wieder diese Qualität unter Künstlerinnen, die so einmalig sind wie Schneeleoparden.

Dieses Buch ist für Kinder ein Fundus an Überraschungen und für Erwachsene Ehrfurcht gebietende Kunst. Annemarie van Haeringen hat den wichtigsten Niederländischen Preis für ihre Kinderbücher bekommen und wir von Leseleben freuen uns darüber sehr.

Hier für Leanders Lieblinge vorgestellt und empfohlen von Gabriele Hoffmann, LeseLeben e.V. –

Über  www.leseleben.de  findet ihr viele weitere Buchempfehlungen (mit Kurzvideos) und Seminar-Angebote.

Kommentar:

Der Frühling ist da! Und wie schön, dass wir dazu auch die richtigen, nein, die idealen Frühlings-Bilderbücher haben. Kazuo Iwamura hat den Frühling nicht mehr erleben können, er ist noch im Winter 2024 im hohen Alter gestorben. Aber er hat uns gleich zwei wunderbare Frühlingsbücher mit den Eichhörnchen Matz, Fratz und Lisettchen geschenkt. Im einen heißt es gleich zu Beginn: „Wie schön ist so ein Frühlingstag, / an dem man nur vergnügt sein mag. /Matz, Fratz und das Lisettchen zeigen / die tollsten Sprünge in den Zweigen. / Der Papa schaut auf seine drei / und wäre auch noch gern dabei.“  Na, wenn das nicht verführt, gleich selber sich aufzumachen hinaus in die blühende Natur. Die Verse sind übrigens von Rose Pflock, so einfühlsam und unmittelbar eingängig, als würden die Verse selber innere Bilder zeichnen. Die Bilder von Iwamura aber zeigen mit ihrer Bildersprache auch schon selbst den ganzen Reichtum des Frühlingserlebens, so dass das Buch mit dem Vers schließen kann „Am runden Tisch beim Abendessen hat Matz das alles nicht vergessen“  Ja, dann wollen alle Kinder sich auch erinnern und alles nochmal vorgelesen bekommen und natürlich die Bilder vom Blühen, vom Entstehen, von Nahrung, von Wachsen betrachten und selber nacherzählen. Das ist Leseförderung pur durch Bilderlesen und Versmelodien.

Wer Iwamuras Bilderbuchkunst genauer ergründen will, dem sei geraten, sich die Preisrede zum HEIDELBERGER LEANDER für Kazuo Iwamura vor genau 10 Jahren anzuschauen und zu lesen: => https://www.leseleben.de/wp-content/uploads/2016/08/2015_Bilderwelten-Iwamura-ko.pdf

Und dann gibt es sogar noch ein weiteres Iwamura/Pflock-Frühlingsbilderbuch, quasi als Zwischenjahreszeit zwischen Winter und Frühling: „Wenn der Frühling kommt“, ist ein wirkliches Abenteuer, aufregend und spannend, wenn der Schnee schmilzt und die Flüsse so reißend werden, dass die drei Eichhörnchen von den Enten gerettet werden müssen, um Wasser, Pflanzen und Umwelt als Vorboten des Frühlings zu erleben.

Beide Bücher werden hier für Leanders Lieblinge vorgestellt und empfohlen von Gabriele Hoffmann, LeseLeben e.V. – Alle vier Jahreszeiten im Iwamura-Sammelband finden sich unter => https://www.leseleben.de/so-schoen-sind-die-jahreszeiten-mit-matz-fratz-und-das-liesettchen/

Über  www.leseleben.de  findet ihr viele weitere Buchempfehlungen (mit Kurzvideos) und Seminar-Angebote.

Kommentar:

„Leihst du mir deinen Blick?“, schon dieser Titel verrät das Geheimnis der Freundschaft, die nur wegen des Perspektivwechsels auf die Terrorgeschehen zwischen Israel und den Menschen im Gazastreifen möglich ist, – ein Geniestreich von Valérie Zenatti, die hier von Gefühlen und Gedanken derer erzählt, die Opfer einer unendlich verstrickten Feindschaft sind. Die Hoffnung auf Versöhnung zwischen den Menschen, die unter dieser Geißel leben müssen, ist der Grund, warum das jüdische Mädchen Tal den Mut hat, mit einer Flaschenpost eine Brieffreundschaft zu initiieren. Sie ist überzeugt davon, dass Frieden nur möglich ist, wenn man sein Gegenüber kennt und den Fremden zum Vertrauten gewinnt. Dieser Prozess ist mühsam, aber Tal gibt nicht auf, und schließlich wird aus „Gazaman“, dem zunächst aggressiv misstrauischen Briefpartner, ein liebevoller, zugewandter „Naim“, also ein Friedenliebender. Was für eine Idee! Dieses Buch könnte viele junge, aber auch erwachsene Menschen umdenken lassen. Aus Vorurteil wird empathische Anteilnahme am Gegenüber. Man versteht Brief für Brief, warum Angst und Verzweiflung zu Taten führt, die eigentlich niemand will. Tal und Naim werden Freunde, weil sie sich kennenlernen mit Offenlegung all ihrer Emotionen, Verstörungen, Sehnsüchte. Und auch wenn ihre Freundschaft keine alltägliche Realität wird, kann sie doch ein Grundstein für Friedenspolitik werden. Deshalb sollten viele Jugendliche dieses Buch lesen.

Hier für Leanders Lieblinge vorgestellt und empfohlen von Gabriele Hoffmann, LeseLeben e.V. – Über  www.leseleben.de  findet ihr viele weitere Buchempfehlungen (mit Kurzvideos) und Seminar-Angebote.

Kommentar:

Ali Mitgutsch ist tot – es lebe Ali Mitgutsch! Vor allem seine Bücher, die in den Kinderzimmern auf dem Boden liegen, leben weiter: Sie werden lebendig für Kinder, die spätestens ab dem 1. Geburtstag mit großer Begeisterung darin herumkrabbelnd lesen. Wir erinnern uns an den Film „Der dritte Mann“ und den Blick aus dem Wiener Riesenrad auf die Menschen, die im Prater herumwuseln: Orson Wells erkannte in ihnen nur „Ameisen“, die man auch zertreten darf. Nicht so Ali Mitgutsch: Auch er hat vom Riesenrad aus auf die Menschen geschaut und lustige, freche, tätige, sich langweilende, fröhliche, auch schlecht gelaunte Menschen entdeckt, was zu beobachten ihm großes Vergnügen bereitet hat. Er war davon überzeugt, dass auch Kinder so die Welt kennen und lieben lernen wollen und hat alle möglichen kleinen und größeren alltäglichen Situationen und Ereignisse für sie aufgezeichnet und gemalt, auf großen wimmligen Blättern, aber immer einzeln für sich und in allen Details zu entdecken: die Straßenszene, die Baustelle, den Rodelbuckel inmitten der Stadt, natürlich den Jahrmarkt und für alle unvergessen, das Hochhaus im Querschnitt, der erlaubt, hinter die Kulissen zu schauen. Seit 1968 mit seinem ersten Wimmelbuch „Rundherum in meiner Stadt“ sind Ali Mitgutschs Bücher überall da Bestseller, wo sie für Kinder angeboten werden. Genau das sollten Eltern, Buchhandlungen, Bibliotheken, Kindergärten und Schulen noch immer tun, damit die Kinder lernen, ihre Lebenswelt miterleben, nacherzählen und so auch verstehen können. Es lebe Ali Mitgutsch!

Hier für Leanders Lieblinge gewürdigt und empfohlen von Gabriele Hoffmann, LeseLeben e.V.

Kommentar:

„Das Haus auf dem fliegenden Felsen“ – Leseförderung durch Bilder und Geschichten zum Weitererzählen von Erwin Moser, hier empfohlen und mit 2 Geschichten vorgelesen von H.B.Petermann, LeseLeben e.V.:

„Das Haus auf dem fliegenden Felsen“ – der kleine Erwin hat es „mit eigenen Augen gesehen“; dass sein Freund Wolfgang ihm davon „kein Wort“ glaubt, macht ihm „aber nichts aus, denn was ich gesehen habe, das habe ich gesehen“. – Dieses Erlebnis ist ein wichtiger Anstoß für Erwin Mosers Bild- und Sprachkunst, zumindest für dieses wunderbare Buch; denn Moser hat dieses Erlebnis gleich einmal in einer Zeichnung und einer kleinen Geschichte verewigt; – seinem jetzt neu aufgelegten Buch hat es den Namen gegeben.

Was ist das Geheimnis dieses Erfolgs? „Das Haus auf dem fliegenden Felsen“ ist erstmalig 1981, also vor bereits 40 Jahren erschienen, seine ebenfalls 40 Bilder und Geschichten sind noch viel älter, sicher 60 Jahre, diejenigen, die vielleicht auf Erlebnisse von Eltern oder Großeltern zurückgehen, noch älter. Aber offensichtlich sind sie nicht zu alt für heute. Denn Mosers Bilder und Geschichten sind zeitlos. Warum? Moser erläutert das im Vorwort für sein eigenes Bild-Erleben: „Ein Bild zu betrachten bedeutete, in das Bild hineinzusteigen. Die Umgebung ganz zu vergessen und richtig im Bild spazieren zu gehen. Was für ein Genuss!“ Und dieser Genuss ist, so Moser weiter, für Kinder noch unmittelbarer möglich, denn „Realität ist für sie noch nichts Festes, Unveränderliches, Einschränkendes“, kann vielmehr durch ein entsprechendes Bild und eine Geschichte „in ihrer Fantasie weitergestaltet werden“.

Das entspricht genau der These von LeseLeben, mit dem wir Bücher für Kinder empfehlen: Sprach- und Lese-Bildung beginnt mit dem Bilderlesen, weil dies die Fantasie und das Weitererzählen bei Kindern freisetzt. Schlechte, besser uninspirierende Bilder sind dagegen schale Abbilder von etwas, fordern nicht wie gute Bilder dazu heraus, Realität auch zu verstehen, über Wirklichkeit ins Staunen, Nachdenken und Weitererzählen zu gelangen. Genau dieses Staunen und Weitererzählen aber leisten Erwin Mosers Bilder und Geschichten.

Und darum sind sie so aktuell, gerade angesichts der Herausforderungen digitaler Bildung, wie es H.B.Petermann in seiner Vorstellung erläutert: Digitale Medien suggerieren nämlich, dass alles genau so ist, wie gezeigt („digital“ heißt nichts anderes als direkt mit dem Finger gezeigt), als bräuchte man also nur hinzuschauen oder zu lesen und hätte das so Entzifferte auch schon verstanden. Natürlich ist das Unsinn. Auch Digitales setzt vielmehr immer ein Verstehen voraus, genauer ein Übersetzen des Gesehenen oder Gelesenen in die je eigene Wirklichkeit oder mit Moser der nicht festen Realität in die Wirklichkeit. Analog gestaltete Bilder und Texte fordern demgegenüber unmittelbar zu diesem verstehenden Übersetzungsakt heraus: sie bilden eben nicht nur einfach etwas eins zu eins ab, sondern zeigen eine bestimmte Realität durch etwas damit Vergleichbarem, griechisch zu etwas Analogem, das wir unmittelbar besser verstehen können. Das Haus auf dem fliegenden Felsen ist entsprechend Wirklichkeit, doch keine exakt so zeigbare Realität, sondern eine Wirklichkeit, die in unserer Fantasie entsteht, um die Realität zu verstehen und mit ihr zurecht zu kommen. Und so ist es auch mit Fritzens Flugzeug, ein für Fritz und den Kater Murks wirkliches Flugzeug, mit dem er Fliegen spielen kann, obwohl er real doch „nur“ auf dem großen Strohhaufen sitzt, „An einem Sommertag“, so der Titel der 13. Moser-Geschichte, die Petermann exemplarisch vorliest. Vielleicht noch wirklicher ist es, wenn „der alte Baum“ (die zweite vorgelesene Geschichte, bei Moser die Nummer 37) zu uns „spricht“, wenn wir nur in ihn hineinsteigen und ihm aufmerksam zuhören. Digital würde die Lösung hier heißen: „Das ist ein Baum.“ Verstanden hätten wir dann aber nichts. Zum Verstehen der Bäume, ja von allen Dingen, vor allem von allem Lebendigen, ist immer ein vergleichendes, also analoges Übersetzen nötig. Das können wir mit Erwin Mosers Bildern und Geschichten lernen, und das macht seine Bilder-Sprache und seine Sprach-Bilder so wichtig angesichts einer heute notwendigen Bildung, die das Staunen, Träumen, Nachdenken, Verstehen, Weitererzählen fördert.

Kommentar

RAFIK SCHAMI, der große Erzähler, wird im Juni 2021 75.

Herzlichen Glückwunsch sagen Gabriele Hoffmann und LeseLeben e.V. mit einer kleinen Würdigung seines großen Erzählbuchs „Der Erzähler der Nacht„. Das verzaubert auch schon Jüngere mit seinen wunderbaren Erzählgeschichten, die kein Ende haben und alle Leser und Hörer auf Reisen in andere Welten und Zeiten begleiten wie auch zum Verstehen und Genießen unseres ganz alltäglichen Lebens mit all seinen Widrigkeiten und beglückenden Momenten …

Hier für Leanders Lieblinge empfohlen von Gabriele Hoffmann zusammen mit dem ebenso wunderbaren Buch vom Wunderkasten [=> https://www.leseleben.de/der-wunderkasten/ ]

Rafil Schami erhielt für seine Kinder-Erzähl-Bücher 2002 den Heidelberger Leander [=> https://www.leseleben.de/heidelberger-leander/ ]