DAhin, DORThin, WOhin?

Kommentar:

Das interaktive, kreative und innovative Beschäftigungs– und Mitmach-Heft für Zuhause und unterwegs! Hier ist nicht nur richtig oder falsch anzukreuzen, sondern Kinder sollen verstehen, was gefragt wird, um nachzudenken, wie man die Aufgaben konstruktiv lösen und so Ordnung schaffen kann. Das Wort „interaktiv“ als Beschreibung für ein Beschäftigungsheft bedeutet, dass die Kinder tatsächlich tätig werden können: Alle möglichen Handwerkstechniken, die schon Kinder ausführen können und sollten wie Malen, Schneiden, Kleben, Zeichnen, werden gebraucht, um die Aufgaben in diesem Heft zu lösen. Das sind Konzentrations-Spiele, in denen vor allem Ordnungen in ihrem Sinn erkannt und dann hergestellt werden müssen. Ein Maltisch mit einem Tohuwabohu an Töpfen, Tiegeln, Stiften, Blättern ist keine Einladung, ein Bild zu malen, aber wenn die Stifte nach Farben geordnet, die Papiere nach Qualität sortiert sind und alle nötigen anderen Materialien in Reih und Glied auf dem Tisch liegen, dann kann es losgehen. Auch in der Natur ist alles wohlgeordnet, und in der Kunst sollte das sicher auch so sein, selbst wenn man das auf den ersten Blick nicht immer erkennen kann. Aber wenn man will, dass etwas wirklich gelingt, braucht es einen Rahmen, ein System, was von allen Beteiligten akzeptiert werden, nur dann kann ein Projekt gelingen. Dafür gibt es in diesem Beschäftigungsbuch viele Beispiele, mit denen Kinder das Ordnungsprinzip des Lebens, der Lebendigkeit und des Zusammenlebens begreifen können. Hier für Leanders Lieblinge vorgestellt und empfohlen von Gabriele Hoffmann, LeseLeben e.V.