Kommentar:

Die Unvereinbarkeit von Reichtum und Armut ist ein riesiges Problem, und deshalb ist das Riesenformat für dieses Bilderbuch zum Thema genau richtig. Und dann sind da auch noch sonnenhelle Illustrationen, die diese Geschichte erzählen.

Manchen Eltern denken aber noch immer, solcher Kitsch sei nicht geeignet als sinnvolles Kinderbuch. Aber was ist eigentlich Kitsch? Vermutlich gibt es tausend Definitionen dazu, hier aber soll eine Erklärung gelten: Kitsch ist immer eine verlogene Darstellung eines Problems. Wenn jemand hungern muss und sich kein Essen leisten kann, dann wäre eine himmelblaue hübsche Kleidung dieser Person eine Lüge. In diesem Bilderbuch jedoch geht es darum, dass ein Fisch geschmückt ist mit lauter Glitzerschuppen. Er allein besitzt diesen Schatz und denkt nicht daran, ihn mit anderen Fischen zu teilen. Diese Situation kennen schon kleine Kinder: die einen haben ein überquellendes Spielzimmer, waren schon auf den Malediven, andere dagegen haben noch nicht einmal ein eigenes Zimmer, und die Ferien verbringen sie auf dem kargen Bolzplatz vor der Hochhaussiedlung. Wenn nun eines dieser Kinder ein anderes darum bittet, seine Besitztümer zu teilen, dann sind wir mitten in der Geschichte vom Regenbogenfisch.

Marcus Pfister hat nun eine freundliche Form gewählt, die Verteilungsungerechtigkeit verständlich darzustellen. Kinder lieben diese Bilder, und sie leiden mit denen, die keine Glitzerschuppen haben, und sie leiden auch mit dem reichen Großkotz, der erst erfahren muss, wie einsam und unglücklich er eigentlich ist.

Wäre diese Konstellation in grauen Bildern der realen Situation angemessen aufs Papier gebracht, dann würde kaum jemand dieses Buch kleinen Kindern anbieten. Vermutlich wäre es sofort nach Erscheinen auch wieder vom Markt verschwunden. Der Regenbogenfisch aber erfreut sich seit Jahrzehnten großer Beliebtheit. Alle Kinder wollen mit ihm die Glitzerschuppen an alle anderen Fische verteilen, denn nur so können sie gleichberechtigt miteinander spielen, und nur so wird der arme reiche Fisch aus seiner Einsamkeit erlöst. Warum nur vergessen so viele Menschen im Laufe ihrer Entwicklung, was für alle gut ist? Diese Frage muss dieses kluge Bilderbuch nicht beantworten. Doch wer seine Geschichte und ihr glückliches Ende kennen gelernt hat und als erwachsen Handelnder sich daran erinnert, der kann darüber nachdenken und die richtigen Konsequenzen ziehen.

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Kommentar:

Dieser Film ADOLESCENCE wurde in allen Zeitungen, die ich lese, mit einer großen Rezension mit Bild, um auch ja Aufmerksamkeit bei den Lesern zu wecken, gelobt. In einer dieser Zeitungen gab es aber auch einen Verriss. Der Rezensent konnte sich gar nicht beruhigen über die Schönfärberei englischer Kinderrealität, die dieser Film als Hintergrund der Geschichte, die er erzählt, zu Grunde legt. Laut diesem Journalisten sind englische Schulen der Inbegriff der totalen Verwahrlosung, stinkende Unratshöllen, und in englischen Elternhäuser werden Kinder schrecklichen Gewalterfahrungen ausgesetzt. Ich denke, dass es tatsächlich solche Schulen und Elternhäuser gibt und das nicht nur in England; aber ich weiß, dass es auch viele gute Schulen mit engagierten Lehrern und viele wohlmeinende Eltern gibt.

Und genau das ist das Thema dieses Films und die Tragik der Ereignisse: Zu viele Kinder fühlen sich nicht nur, sondern sind faktisch allein gelassen in ihrer Entwicklung, im Prozess des Erwachsenwerdens, der Adoleszenz.  Interessant für mich ist, dass dabei alle Erwachsenen, die Eltern, die Lehrer, die Polizisten, die Psychologin, ausgesprochen höflich und freundlich mit den Kindern umgehen. Sogar der 13jährige Junge, der äußerst brutal eine Mitschülerin ersticht, wird so behandelt. Und trotzdem wird er zum Monster, für einen Augenblick nur, aber der kostet dem Mädchen das Leben. Die Frage für alle handelnden Personen im Film, aber auch für alle Zuschauer ist: wie kann so etwas passieren. Der Film gibt keine vordergründigen Antworten, moralisiert auch nicht. Die Klarheit und die Sensibilität, mit der er diese Geschichte erzählt, ist konsequent, und so geht er auch mit dem Mörder um. Aber gerade dadurch stellt dieser Film kluge Fragen. Und die Kamera zeigt ganz direkt und ungeschönt den emotionalen Mangel, an dem dieser Junge, aber auch sein Opfer leidet. Die Hilflosigkeit gegenüber und Ausgeliefertsein an gängige Social-Media-Normen ist ein wichtiges Argument gegen den Umgang mit dem Internet für Kinder. Internetkompetenz als Lernziel in Schulen ist gut gemeint, so gut gemeint, wie all diese Erwachsenen sind, die ohnmächtig der Macht dieses Mediums  gegenüber stehen. Der Film zeigt das alles ganz genau, und wer sich auch nur einen Gedanken dazu macht, weiß, dass dieser Film Konsequenzen fordert.

Weil man aber natürlich die Welt nicht mehr zurückdrehen kann, sollte man eine Szene besonders ernst nehmen: Der Kommissar hat ein Gespräch mit seinem Sohn, der dem Vater das Motiv der Tat erklären will. Wie schwer sich der eigentlich liebevolle Vater tut, seinem Sohn wirklich zuzuhören, wie er ihm immer wieder ins Wort fällt, weil er doch groß ist und weiß, wie die Welt funktioniert, das ist ein glasklarer Spiegel von eben der alltäglichen Elternunfähigkeit, Kinder so zu lieben, dass sie sich wahrgenommen fühlen, dass die Eltern ihre Welt kennenlernen wollen, um wirklich mit ihnen gemeinsam zu leben.

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Kommentar

Es gibt Kinder, die wollen nicht bei ihren Freunden schlafen, die wollen nur im eigenen Bett schlafen. Und, wie wir in diesem zauberhaft gestalteten Bilderbuch erfahren, sie haben Recht: das eigene Bett ist immer das Beste. Allerdings würde Winnie doch auch ganz gerne mal woanders schlafen, denn Winnie ist neugierig und denkt, es könnte doch auch andere interessante Betten geben. Ja, und wie sich das für kluge Erwachsene gehört, wird ihm dieses Abenteuer zu erleben natürlich erlaubt. Und alle Kinder können deshalb zusammen mit Winnie eine wichtige Erfahrung machen: auch andere Betten sind tatsächlich sehr kuschlig, und vor allem nicht alleine schlafen zu müssen, das ist erstmal herrlich. Allerdings haben andere Leute andere Lebensgewohnheiten. Stinktiere etwa pupsen erbärmlich unangenehm, wenn sie sich erschrecken, Igel verlieren überall im Bett ihre Stacheln, und Bären schnarchen entsetzlich laut. Winnie kehrt letztlich doch gerne wieder nach Hause zurück. Und er kann es jetzt begeistert genießen, alleine zu schlafen.

Die Botschaft dieser Geschichte erinnert an ein Buch aus den 80er Jahren. Helme Heine hat den Kindern (und ihren Eltern) sein geniales Buch „Freunde“ geschenkt, die Geschichte von Johnny Mauser, Franz von Hahn und dem dicken Waldemar. Das war die Zeit, in der alle Kinder endgültig eigene Zimmer haben sollten; das bedeutete zwangsläufig, auch alleine zu schlafen. Viele Kinder hatten Mühe damit und schlichen in die Betten ihrer Geschwister. Helme Heine hat ihnen mit seinem Buch damals klar machen können, dass es für die drei Freunde leider nicht klappt, zusammen zu schlafen, der dicke Waldemar – das Schweinchen – passt nicht ins Mausloch, und umgekehrt ist es nur Waldemar möglich, bei dem Gestank im Schweinestall zu schlafen.

Ach ja, es ist nicht einfach, wenn Individuen mit ausgeprägten Eigenschaften Gemeinsamkeit leben wollen. Vielleicht ist es ja sinnvoll, wenn jedes Kind sein eigenes Bett schätzen kann. Man kann aber mit Kindern über Winnie und seine Erfahrungen reden und sich auf die Suche machen, ob es nicht doch Freunde gibt, mit denen man so gut zusammen passt, dass man doch auch mit ihnen in einem Bett schlafen kann. Wer würde Kindern nicht solche Geschwister und solche Freunde wünschen.

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Kommentar:

Winzig ist … winzig klein. Vor allem für einen Elefanten. Kein Wunder, dass seine Eltern ihn verlieren.

Für Eltern ist es ein Albtraum, wenn das Kind verloren geht, auch wenn das in der verzweifelten Dramatik glücklicherweise selten vorkommt. Aber für Kinder ist das anders. Wenn sie noch ganz klein sind, dann wähnen sie sich bereits allein, wenn sie ihre Eltern mal eben nicht sehen können; oder sie fühlen sich verlassen, weil in der Kita lauter fremde Menschen sind. Deshalb brauchen sie Geschichten, dass man letztlich gar nicht wirklich verloren gehen kann. Bei „Winzig“ ist die Situation allerdings zunächst existentiell ernst: die Elefantenherde muss weiterziehen, als der Kleinste noch seinen süßen Träumen unter einem beschützenden Busch folgt. Die Eltern suchen ihn verzweifelt, aber ohne Erfolg. Und so ist Winzig ganz allein, als er endlich aufwacht. Allerdings weiß er nichts davon, was verloren gehen meint, und in aller Neugierde und Unbefangenheit, die auch kleinen Kindern eigen ist, macht er sich auf den Weg, um seine Eltern zu finden. Dabei trifft er auf viele sehr nette, höfliche, freundliche, hilfsbereite Leute und wird von den liebevollen Flussschweinen sogar adoptiert. Aber seine Suche geht immer weiter, bis er am Ende doch seine richtigen Eltern findet. Was für ein Glück und welche Freude und was für ein Abenteuer!

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