Kommentar:

Leseförderung hat etwas mit Lesen zu tun, und besonders erfolgreich bei Kindern sind dazu Bücher mit lesbaren Bilder. Das Lesen von Texten folgt dann in der Regel fast ganz von alleine, denn die Kinder wollen ja wissen, was für Geschichten in den Büchern mit ihren Bildern erzählt werden. Ein Bücherbus, der vor dem eigenen zu Hause parken kann, eröffnet Kindern die Möglichkeit, in ihrem Alltag ganz alleine die Bücher zu finden, die sie wirklich lesen können und wollen. Der Besuch einer Bibliothek ist natürlich immer ganz großartig, aber da muss man auch erstmal hinkommen. Demgegenüber ist das in die alltägliche Umgebung eingefügte Nebenbei der Verfügbarkeit von Lektüre besonders verführerisch: Eben noch läuft man einem Ball hinterher, und dann kann man ganz unerwartet im Bücherbus geradewegs in eine unendliche Welt eintauchen, von der man gar nicht dachte, dass es sie gibt. Und auf Grundlage des so geweckten direkten Dabeiseins entwickelt sich dann fast von selbst die Sehnsucht, das Betrachtete auch selber entziffern und lesen zu können und das dann auch noch es Anderen weiterzugeben. Wie? Durch Vorlesen, aber ein Vorlesen, das ein gemeinsames Erlesen des Gesehenen ist. Wie toll, dann so viele aufmerksame und interessierte Zuhörer zu haben wie Herr Elch, der begeisterte und begeisternde Vorleser.

Herr Elch sollte viele Nachahmer finden. Und es ist eine der edelsten Aufgaben von Bürgermeistern, die Kinder ihrer Gemeinde glücklich zu machen. Wie das geht, können sie in diesem zukunftsreichen Buch entdecken. Kinder und ihre Vorleser werden es auf jeden Fall nicht mehr so schnell aus der Hand geben, denn man kann es tausendmal lesen und immer wieder Neues darin entdecken, so bunt und vielseitig hat Inga Moore gezeichnet und erzählt.

Hier für Leanders Lieblinge vorgestellt und empfohlen von Gabriele Hoffmann, LeseLeben e.V. – Über  www.leseleben.de  findet ihr viele weitere Buchempfehlungen (mit Kurzvideos) und Seminar-Angebote.

Kommentar:

Was tun bei Regenwetter, wenn alle Spiele ausgespielt sind und Langeweile sich anschleicht? Da kommt Emmanuel plötzlich eine Idee: „‘Regenwetter – regelrecht ekelerregend‘, sagte er…“ – Also machen sich die Kinder einen Spaß daraus, lauter Wörter nur mit dem Vokal „e“ zu finden und so lange einer nach dem anderen eins zu sagen, bis der erste, dem nichts mehr einfällt, ausscheidet. Mit diesem Spiel beginnt das Sprachspielbuch „Die dampfenden Hälse der Pferde im Turm von Babel“ von Franz Fühmann. (Gesamte Besprechung und Empfehlung im extra Video: https://www.leseleben.de/die-dampfenden-haelse-der-pferde-im-turm-von-babel/). Und das erste Kapitel schließt mit der wundervollen Geschichte „Am Schneesee“, einer Geschichte mit lauter nur aus e-Vokalen zusammengesetzten Wörtern, höchst vergnüglich, um zuhören zu lernen, verstehen zu lernen, ein wenig bereits hier über Sprache nachzudenken oder einfach nur Spaß zu haben.

Hier vorgelesen von Hans-Bernhard Petermann, LeseLeben e.V., als Anreiz zum Nachmachen, zum Gespräch über diesen Unsinn-Sinn, zum Weiterlesen in diesem wunderbaren Sprachspielbuch, oder einfach zum Vergnügen …

Kommentar:

Elefanten erobern leicht die Herzen der Menschen in den Industrienationen. Die Spendenbereitschaft ist groß, wenn es darum geht, Elefantencamps zu unterstützen und zu helfen, den Lebensraum dieser faszinierenden Tiere zu schützen. Als kürzlich der Präsident eines afrikanischen Landes vorschlug, 20.000 Elefanten, die das Ackerland verwüsten, einfach weil sie ihr Leben leben, nach Europa zu schicken, war der Aufschrei allerdings groß: um Himmels willen, wohin mit 20 000 dieser riesigen Tiere? Und noch größer ist die Entrüstung, wenn immer mehr Menschen aus Afrika bei uns Schutz und gute Existenzgrundlagen suchen.

Dieses Problem zu lösen, denn es ist ja tatsächlich ein Problem, ist nicht die Aufgabe von Kinderbüchern. Aber den Menschen und auch den Tieren mit Respekt, mit Empathie und Offenheit zu begegnen, das kann mit Büchern wie diesem Bilderbuch „Jamina“ durchaus gelingen. Es wäre schon viel gewonnen, wenn Menschen hierzulande ohne negative Vorurteile sich damit auseinandersetzen könnten, wenn sie bereit sind, sich zu informieren, vor allem darüber, dass sicher niemand auf dieser Welt verloren gehen mag, gar freiwillig sein Zuhause verlassen will, schon gar nicht Kinder und Jugendliche, wenn sie sich in fremden Ländern oft in unendlicher Einsamkeit zurechtfinden müssen. Und natürlich können wir auch nicht 20.000 Elefanten in unseren dichtbesiedelten Ländern aufnehmen. Doch wir können uns diesen Themen stellen und versuchen, uns zusammenzuschließen und gemeinsame Lösungen zu finden.

Jamina ist dafür eine hervorragende Botschafterin. Sie ist eine lebendige Identifikationsfigur für Kinder, die natürlich ebenfalls das kleine Elefäntchen retten wollen. Wenn sie eines Tages erwachsen sind, werden sie begreifen, dass der Platz auf dieser Welt für zu viele Lebewesen zu eng geworden ist und dass auch harte Entscheidungen getroffen werden müssen. Die Frage ist aber, wie dies umgesetzt werden kann. Genau dafür braucht es Menschen mit Empathiefähigkeit; und die kann mit diesem Bilderbuch als Samenkorn vermittelt werden. Deshalb ist dieses Buch so wichtig. Es nimmt Menschen und Tiere nicht nur in Afrika, sondern überall auf der Welt ernst und hilft zu begreifen, dass wir nicht allein sind mit dieser Mammutaufgabe.

Hier für Leanders Lieblinge vorgestellt und empfohlen von Gabriele Hoffmann, LeseLeben e.V. – Über  www.leseleben.de  findet ihr viele weitere Buchempfehlungen (mit Kurzvideos) und Seminar-Angebote.

=> Jamina – Sensibilität und Empathie: philosophischer Kommentar zum Thema Mitgefühl, Moralität, Mut [aus: H.B.Petermann: Kann ein Hering ertrinken]

Kommentar:

Momo kann man nicht früh genug kennenlernen. Deshalb ist dieses Bilderbuch eine wirklich schöne Idee. Auch kleine Kinder werden Momo bedingungslos lieben, weil Momo das wichtigste Geschenk für Kinder zu bieten hat: die Fähigkeit zuzuhören. Erwachsene, die das Zuhören in der Geschichte von Momo mit Kindern zusammen entdecken, können es direkt übernehmen, denn Kinder haben viel zu erzählen, während sie zuhören, und sie dürfen die Vorlesenden jeder Zeit unterbrechen, um das zu tun. So kann man Kinder gut kennenlernen, man erfährt, was sie denken, was sie wie verstehen. Und die Erwachsenen werden staunen, während sie schweigend erkennen, dass sie so vieles gar nicht von den Kindern wussten. Elternratgeber jedenfalls braucht man dann nicht mehr.

Hier für Leanders Lieblinge vorgestellt und empfohlen von Gabriele Hoffmann, LeseLeben e.V. – Über  www.leseleben.de  findet ihr viele weitere Buchempfehlungen (mit Kurzvideos) und Seminar-Angebote.